Le livre De tout.s Le Monde

Dans la collection : Se rejoindre - se raconter!, École des communs de La Chapelle

Ce livre décrit une riche voyage qui va s'écrire page après page, s'enrichir ressource après ressource. C'est un livre sans fin, on peut dire, que chacun pourra consulter dans les bibliothèques publiques du quartier et à la Librairie le Rideau Rouge.

Objet(s) de commun : Culture des communs  Enjeu(x) : histoire  Résultat(s) attendu(s) : Autogestion,  Culture de démocratie participative  

Métadonnées

Date de publication	2022/05/11
Langue du contenu	FR
Pays	France
Fait partie de	Se rejoindre - se raconter!, École des communs de La Chapelle
Média	Multimédia

Contexte de production	Chantier la Chapelle

Description du livre

Vivant dans un lieu comme la chapelle, par exemple, il serait intéressant de se soucier du bien être dans lequel les habitants aimeraient se trouver dans les années à venir. Pour ce faire, l'action la plus ambitieuse est de réfléchir à quoi faire pour que "ça aille moins mal". Ce quartier, la Chapelle, où nous vivons est notre quartier, notre habitat urbain, notre morceau de vie, notre petite patrie mais aussi un bout du monde. Ce livre a ainsi pour ambition d’être un catalogue des ressources de La Chapelle. Par ressources, il faut entendre tous les faits, les lieux et les monuments, les situations passées et présentes, les communautés et les populations, Tout et Tous Le Monde en fait. Ces ressources, matérielles ou immatérielles, il faut les identifier, en comprendre l’intérêt, peut-être même en discerner l’intérêt, un travail qui doit être l'affaire de tout et tous le monde. Parmi les ressources à identifier, il y'a: Les ressources territoriales: Ce sont les lieux, les sites, les monuments, les bâtiments et ouvrages dont nous pressentons qu’ils offrent un potentiel de développement, que leur aménagement n’est pas parfait, mais qu’il est perfectible. Les ressources culturelles : parce que la Chapelle a inspiré des artistes et ces œuvres. Les lieux et les gens qui les ont inspirés, sont parfois exposés dans les plus grands musées. L’histoire est aussi une ressource en ce qu’elle nous enseigne que notre quartier n’est pas aussi anodin que notre ignorance nous le dit. L’histoire nous renseigne sur les ressources durables. Connaître notre histoire, c’est n’être pas condamné à la revivre.

Lien avec le chantier "se rejoindre, se raconter"

Ce livre se trouve être un excellent exemple quant aux objectifs que s'étaient fixés le premier chantier. Ce chantier a vu la participation des jeunes activistes, des collectifs, des habitants du quartier de différents âges, des représentantes de la Mairie et, encore, activistes et chercheuses d’Italie. Lors de ces rencontres, différentes expériences mises en place en Europe ont été partagés pour parler de cocréation.