« Expo sur les communs » : différence entre les versions

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* [[Expo Panneau 8 - Privilégier l’usage à la propriété |8 — Privilégier l’usage à la propriété]]
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* [[Expo Panneau 9 - Hackers |9 — Hackers]]
* [[Expo Panneau 9 - Hackers |9 — Hackers]]
* [[Expo Panneau 10 - Connaissance |10 — Connaissance]]
* [[Expo Panneau 11 - Politique |11 — Politique]]
* [[Expo Panneau 12 - Infos |12 — Infos et crédits]]


[[Expo Dessins de Rosie Howe |Dessins de Rosie Howe]]
[[Expo Dessins de Rosie Howe |Dessins de Rosie Howe]]


== Imprimez et distribuez votre version de l'expo ==
== Présentez l'expo au public ==


Les choix qui suivent sont inspirées du document de Alain-Hervé Le Gall, [http://ptitdeb.infini.fr/UVED/site/html/mst/ecrire/ressources/documents/conceptionexpo.pdf Conception d'une exposition itinérante "grand public" : une méthodologie (parmi d'autres)] et des préconisations habituelles des centres de culture scientifique, technique et industrielle pour la réalisation des expositions légères.
== Agenda ==
 
== Objectifs ==
 
Produire une exposition légère, facile à reproduire et faire circuler pour expliquer ce qu'est faire commun. Les origines et les enjeux des communs. Sensibiliser. Présenter des exemples.
 
Public visés par l'exposition : «grand public», c'est à dire accessible à partir d'un niveau collège. Les structures visées sont les structures locales qui reçoivent du public.
 
== Modalités ==
 
La plupart des lieux publics — par exemple les bibliothèques ou les mairies — ne disposent que de peu de place pour présenter des expositions, les possibilités d'accrochages sont aussi souvent assez restreintes. Le nombre de panneaux doit donc être limité à 8 ou 10, et éventuellement être complété par des panneaux optionnels qui traitent de sujets particuliers ou présentent des exemples. 
 
Sauf exception, le contenu d'un panneau traite d'un seul thème et se compose d'un titre court et de un à trois blocs d'informations textuelles ou graphiques. Ces blocs sont organisés pour poser la problématique, l'approfondir et l'illustrer. Un bloc d'information textuel se compose d'un texte seul de quelques paragraphes avec ou sans intertitres ou d'une phrase titre concise suivi d'un texte court.  L'ensemble du contenu doit rester lisible, y compris "en diagonale", et ne pas dépasser 250 à 300 mots. Les images (photos, infographies, dessins, schémas, etc.) sont associées au textes pour constituer des blocs d’informations cohérents rapidement identifiables et équilibrés.
 
Il est important de commencer par établir une bibliographie et de terminer par une relecture par des spécialistes et scientifiques constituants le comité scientifique de l'expo.
 
== Rédaction ==
 
===Démarche générique de production d'expo panneaux===
Alain-Hervé Le Gall  conseille d’avoir une approche systémique qui permettra une lecture aléatoire de l’exposition.
 
Il préconise de respecter quatre conditions de base pour la rédaction des textes :
# Communication : intérêt du message proposé
# Probité scientifique : rigueur de l’information
# Didactique, pédagogie : clarté des messages
# Graphisme : mise en forme valorisante
 
Il ajoute que les sources d’information sont la bibliographie et les experts du conseil scientifique de l’exposition. Il précise que la perception, la compréhension des messages véhiculés par les textes sont conditionnées essentiellement par deux facteurs :
* l’intelligibilité, i.e. la "simplification" indispensable pour atteindre le niveau du public visé ;
* la lisibilité, i.e. le choix de la typographie et des blocs d’information bien identifiés.
 
===Proposition de structuration de l'exposition basée sur le jeu Commonspoly===
Une proposition de démarche de production de l'[[Commonspoly|exposition basée sur l'usage du jeu commonspoly]]
 
== Réalisation ==
 
Les textes et les visuels informatifs produits pour cette exposition sur ce wiki sont diffusés sous licence Creative Commons (laquelle choisir ?) qui permet à chacun de donner la forme qu'il souhaite à l'exposition : format, composition, typographie, illustrations «décorative», etc.
 
Le service graphique de l'Espace Mendès France, CCSTI du Poitou-Charentes situé à Poitiers, en réalisera une déclinaison et un premier  tirage. Cette version sera évidemment disponible librement pour impression.
 
===Etat d'avancement===
Le document en cours de réalisation est accessible [http://telem.fr/pub/Infos/ExpoCommuns/LesCommuns29-07.pdf]
 
 
== Sources ==
 
;Les (biens) Communs
: dossier publié par Silvère Mercier sur Balises, le webmagazine de la BPI
: http://www.bpi.fr/les-biens-communs-1
 
;David Bollier
: La renaissance des communs : Pour une société de coopération et de partage. Paris : Charles Leopold Mayer éditions, 2014.
: http://www.eclm.fr/ouvrage-364.html
 
;Hervé Le Crosnier
: Une introduction aux communs de la connaissance. Recueil d’articles, Livre numérique EPUB, C&F éd., 2015.
: http://cfeditions.com/introCommuns/
 
;Penser les biens communs dans les espaces ruraux
: Journée d'études Université Toulouse-Jean Jaurès (Toulouse II-le Mirail)
: [https://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/journees_d_etudes_seminaires_rencontres_debat/penser_les_biens_communs_dans_les_espaces_ruraux vidéos]
 
;Benjamin Coriat
: Le retour des communs : livre coordonné par Benjamin Coriat, Mai 2015. Les Liens qui libèrent
 
;Réseau francophone autour des biens communs. (s. d.). Les (biens) communs - Contours et repères.
: Texte complet : http://fr.slideshare.net/VEBC/contours-et.
: Version résumée en diaporama : http://fr.slideshare.net/VEBC/biens-communs?related=1
 
 
== Les panneaux ==
 
Une page est dédiée à leur rédaction, à la collecte des documents et à la discussion sur leur réalisation.
 
[[Panneaux de l'expo sur les communs]]

Version du 15 juillet 2017 à 08:15

Réalisation d'une exposition sur le thème des communs


Cette première exposition itinérante consacrée aux communs s'adresse au «grand public» et est destinée a être accrochée dans le plus grand nombre de lieux possible recevant du public.

Consultez le cahier des charges de l'exposition.

Liste des panneaux :

Dessins de Rosie Howe

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