« École des communs La Chapelle » : différence entre les versions

Dernière version du 11 février 2023 à 21:34

PROJET

Objectifs du projet :
L'expérience École des communs propose de créer des connexions vertueuses et des relations d’entraide pour renforcer la résilience et les liens communautaires du quartier en partant de ses espaces sensibles. En plus, il est un soutien à la production culturelle. Le projet examine les pratiques et les outils qui permettent aux collectifs d'être réflexifs sur leurs gouvernances.
Statut du projet : En cours
Ce qui sera produit : Bien immatériel, Événement, Lien, Changement
Début : janvier 2022
Fin : mars 2023

Portée géographique: Europe
Ville: Paris - quartier de La Chapelle (France)
Porteur.s de projet: DE TULLIO Maria Francesca, SULTAN Frédéric, OSORIO MENDÈZ Angela María, GORRY Anne
Partenaire.s: Remix the commons, Radio RapTz
Financement: La Fondation Paris Habitat
Rôle de Remix: Conception et coordination

L'École des communs de La Chapelle est une expérience d'auto-apprentissage des modes de gouvernance des communs avec les habitant·e·s de La Chapelle et leurs collectifs et organisations. Le projet se développe dans le quartier de la Chapelle (Paris 18) avec ses habitants et sa communauté, composée de nombreux collectifs formels et informels. Il porté par Radio Raptz et Remix the Commons.

Lien vers le site web du projet : https://ecoledescommuns.cc/fr
Associé à : École des communs

L'École des communs à La Chapelle se déroule sous la forme de 5 chantiers école qui permettent de produire une ressource nouvelle utile dans le quartier en lien avec les thèmes suivants :

Se rejoindre, se raconter !
Le temps de la contribution aux communs
L'argent, gérer en commun
Partager des espaces communs
Un quartier en commun

Chantier 1: Se rejoindre, se raconter !

Le premier chantier-école consiste à élaborer ensemble une promenade, balade, visite du quartier. Il se déroule du 1er au 3 avril. Les objets des chantiers suivants seront définis en collaboration avec les organisations du quartier qui participent aux chantiers-écoles.

Carto produites par le quartier : 
https://wiki.remixthecommons.org/index.php/La_Chapelle_Marx_Dormoy
https://umap.openstreetmap.fr/ja/map/chapelle-numerique_41723#15/48.8918/2.3733
https://www.participezparis18.fr/projet/ecoplan18/

La chapelle, histoire d'un quartier : https://www.youtube.com/watch?v=zrn1INIKun4

Description d'initiatives du quartier : 
https://www.raptz.com/action/la-bonne-tambouille

Pour rejoindre le group Telegram: https://t.me/+Y_XvhjUYqZhlMzNk

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 {{Projet
-|Description=L'École des communs est une expérience d'auto-apprentissage des modes de gouvernance des communs avec les habitant·e·s de La Chapelle et leurs collectifs et organisations.
+|Description=L'École des communs de La Chapelle est une expérience d'auto-apprentissage des modes de gouvernance des communs avec les habitant·e·s de La Chapelle et leurs collectifs et organisations. Le projet se développe dans le quartier de la Chapelle (Paris 18) avec ses habitants et sa communauté, composée de nombreux collectifs formels et informels. Il porté par Radio Raptz et Remix the Commons.
-|Objectif du projet=La gouvernance est un mot valise où se cachent bien des choses. L'école des communs propose d'explorer ce thème, d'apprendre des pratiques du quartier et des expériences venues d'ailleurs en Europe afin de faciliter l’accueil et la cohabitation des activités dans le quartier.
+|Objectif du projet=L'expérience École des communs propose de créer des connexions vertueuses et des relations d’entraide pour renforcer la résilience et les liens communautaires du quartier en partant de ses espaces sensibles. En plus, il est un soutien à la production culturelle. Le projet examine les pratiques et les outils qui permettent aux collectifs d'être réflexifs sur leurs gouvernances.
-Pour cela, nous proposons de produire et expérimenter une panoplie d’outils pour une gouvernance vivante de nos lieux et de nos projets.
+|Produit=Bien immatériel, Événement, Lien, Changement
-Rendre visible les dimensions de la gouvernance permet de célébrer le dynamisme du collectif et partager cette expérience avec ses pairs de consolider la singularité et la puissance de nos projets.
+|Date de début=janvier 2022
-|Produit=Événement
+|Date de fin=mars 2023
-|Date de début=2022/04/01
 |Statut du projet=En cours
-|Ville=Paris- La Chapelle
+|Portée géographique=Europe
+|Ville=Paris - quartier de La Chapelle
+|Pays=France
 |Site web=https://ecoledescommuns.cc/fr
+|Fait partie de=École des communs
+|Porteur de projet=DE TULLIO Maria Francesca, SULTAN Frédéric, OSORIO MENDÈZ Angela  María, GORRY Anne
+|Partenaire=Remix the commons, Radio RapTz
 |Financement=La Fondation Paris Habitat
-|Projet REMIX=Non
+|Projet REMIX=Oui
-|Statut de diffusion=Non
+|Rôle de Remix=Conception et coordination
+|Statut de diffusion=Oui
+|Vignette=EcoleCommuns.jpg
 }}
-L'École des communs de La Chapelle est une expérience d'auto-apprentissage des modes de gouvernance des communs avec les habitant·e·s de La Chapelle et leurs collectifs et organisations.
+L'École des communs à La Chapelle se déroule sous la forme de 5 chantiers école qui permettent de produire une ressource nouvelle utile dans le quartier en lien avec les thèmes suivants :
+* Se rejoindre, se raconter !
-Le projet se développe dans le quartier de la Chapelle (Paris 18) avec ses habitants et sa communauté, composée de nombreux collectifs formels et informels.
+* Le temps de la contribution aux communs
+* L'argent, gérer en commun
+* Partager des espaces communs
+* Un quartier en commun
-Il implique la présence de la Radio Ratpz, qui, en parteniariat avec Remix the Commons, permettra que l’expérimentation aura lieu. Les groupes qui vivent la Radio, les collectifs et les habitants vont pratiquer les modalités des pris des décisions en commun, partager les différentes initiatives d’entre-aide et solidarité.
-L'expérience École des communs propose de créer des connexions vertueuses et des relations d’entraide pour renforcer la résilience et les liens communautaires du quartier en partant de ses espaces sensibles. En plus, il est un soutien à la production culturelle. Le projet examine les pratiques et les outils qui permettent au collectif d'être réflexif sur ses structures de gouvernance.
-Il se déroule sous la forme de 5 chantiers école qui permettent de produire une ressource nouvelle utile dans le quartier en lien avec les thèmes suivants :
+===Chantier 1: Se rejoindre, se raconter ! ===
+Le [https://wiki.remixthecommons.org/index.php/Se_rejoindre_-_se_raconter! premier chantier-école] consiste à élaborer ensemble une promenade, balade, visite du quartier. Il se déroule du 1er au 3 avril. Les objets des chantiers suivants seront définis en collaboration avec les organisations du quartier qui participent aux chantiers-écoles.
-	Se rejoindre, se raconter !
-	Le temps de la contribution aux communs
+ Carto produites par le quartier :
-	L'argent, gérer en commun
+ https://wiki.remixthecommons.org/index.php/La_Chapelle_Marx_Dormoy
-	Partager des espaces communs
+ https://umap.openstreetmap.fr/ja/map/chapelle-numerique_41723#15/48.8918/2.3733
+ https://www.participezparis18.fr/projet/ecoplan18/
-	... et un chantier à définir ensemble
+ La chapelle, histoire d'un quartier : https://www.youtube.com/watch?v=zrn1INIKun4
-Le premier chantier-école consiste à élaborer ensemble une promenade, balade, visite du quartier. Il se déroule du 1er au 3 avril. Les objets des chantiers suivants seront définis en collaboration avec les organisations du quartier qui participent aux chantiers-écoles.
+ Description d'initiatives du quartier :
-L'École des communs de La Chapelle est un projet réalisé en partenariat entre Remix the commons et la Radio Raptz avec le soutien de la fondation Paris Habitat.
+ https://www.raptz.com/action/la-bonne-tambouille
+ Pour rejoindre le group Telegram: https://t.me/+Y_XvhjUYqZhlMzNk

« École des communs La Chapelle » : différence entre les versions

Dernière version du 11 février 2023 à 21:34

Chantier 1: Se rejoindre, se raconter !

« École des communs La Chapelle » : différence entre les versions