« Atlas des chartes des communs urbains/Ébauche de catégories de description des chartes (et règlements) » : différence entre les versions
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* Les droits fondamentaux mobilisés | |||
* Les mécanismes de distribution des droits d'usage | |||
* L'économie du commoning dans le milieu (travail, taxes/exonérations, monnaie, ...) | |||
* Nature des droits ouverts par la charte : opposable | non opposable, Charte de principe | charte applicable dans la gouvernance d'une ressource. | |||
= Les outils déployés dans le cadre de la charte := | |||
* | * Modèles : de contrats, de comptabilité (et reporting), de règlement, ... de système de décision, de contrôle et de sécurité | ||
* | * Système d'information et de documentation et de reporting | ||
* | * Modalités d'ouverture et de partage des données | ||
* | * Espaces de rencontres de discussion et co-design entre institution et citoyens | ||
* | * Instances de conciliation et de résolution des conflits | ||
* Convivialité et activités sociales en lien avec la charte et/ou les communs | |||
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* | Personnes morales: individu ou organisation | ||
* | * Structures citoyennes | ||
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* | ** Coopérative | ||
* | ** Trust ou fondation locale ou de voisinage | ||
* | ** Comités de quartier ou de district | ||
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**Local, global, régional | **Local, global, régional | ||
** | ** Privé/ Public | ||
** | ** Public /Communs | ||
= | = Etat de la charte := | ||
* | * En cours d'élaboration, adoptée, achevée | ||
* | * qui a créé/écrit la charte | ||
* | * Initiatives qui mobilisent cette charte | ||
* | * Périmètre concerné : | ||
** | ** Géographique | ||
** | ** Durée | ||
**mode of reconduction | ** mode of reconduction | ||
** | ** Ressources | ||
* | * Contexte juridique | ||
**Article de loi, | ** Article de loi, | ||
**règlements | ** règlements | ||
**.... | ** .... | ||
= | =Processus de capacitation citoyenne liés := | ||
* | * École des communs | ||
* | * pour developper méthodes et outils por la co-production de politiques | ||
* pour développer les compétences requises pour la gestion de la ressource | |||
**Citizen self empowerment / Self-managed | **Citizen self empowerment / Self-managed | ||
* | * pour une gouvernance démocratique de qualité | ||
* | * Pour conserver et transmettre la mémoire de la charte | ||
Dernière version du 21 octobre 2017 à 17:39
Comment la charte définit-elle ?
- Les communs
- Les acteurs
- Participation citoyenne
- L'objetif de la mise en commun
- Les ressources et les moyens en lien
- Les droits fondamentaux mobilisés
- Les mécanismes de distribution des droits d'usage
- L'économie du commoning dans le milieu (travail, taxes/exonérations, monnaie, ...)
- Nature des droits ouverts par la charte : opposable | non opposable, Charte de principe | charte applicable dans la gouvernance d'une ressource.
Les outils déployés dans le cadre de la charte :
- Modèles : de contrats, de comptabilité (et reporting), de règlement, ... de système de décision, de contrôle et de sécurité
- Système d'information et de documentation et de reporting
- Modalités d'ouverture et de partage des données
- Espaces de rencontres de discussion et co-design entre institution et citoyens
- Instances de conciliation et de résolution des conflits
- Convivialité et activités sociales en lien avec la charte et/ou les communs
Types de Structures parties prenantes :
Personnes morales: individu ou organisation
- Structures citoyennes
- Groupe de citoyens actifs
- Association
- Coopérative
- Trust ou fondation locale ou de voisinage
- Comités de quartier ou de district
- Autorité partie prenante :
- Local, global, régional
- Privé/ Public
- Public /Communs
Etat de la charte :
- En cours d'élaboration, adoptée, achevée
- qui a créé/écrit la charte
- Initiatives qui mobilisent cette charte
- Périmètre concerné :
- Géographique
- Durée
- mode of reconduction
- Ressources
- Contexte juridique
- Article de loi,
- règlements
- ....
Processus de capacitation citoyenne liés :
- École des communs
- pour developper méthodes et outils por la co-production de politiques
- pour développer les compétences requises pour la gestion de la ressource
- Citizen self empowerment / Self-managed
- pour une gouvernance démocratique de qualité
- Pour conserver et transmettre la mémoire de la charte
